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简介 本文目录一览: 1、读《鱼我所欲也》有感 读《鱼我所欲也》有感 1、这一层的开头两句:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”只是作为一个比喻,借以说明“我”“舍生取义”的

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读《鱼我所欲也》有感

1、这一层的开头两句:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”只是作为一个比喻,借以说明“我”“舍生取义”的果敢,只具有使文章生动形象,鲜明可感,富于气势的修辞效果(孟文的特色之一),完全没有使论点得以证明的论据作用。因为人能“舍鱼而取熊掌”并不能证明人就能“舍生取义”。

2、现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种(行为)难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。

3、《鱼我所欲也》是一篇传统的语文教材,其艺术特色在于通过生动形象的比喻和巧妙的论证,揭示了人皆有“所欲有甚于生,所恶有甚于死”的“本心”。文章将“舍生取义”与“舍鱼取熊掌”进行对比,说明“舍生取义”并非简单的道德选择,而是基于人性中的“本心”。

4、《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》,作者很可能是孟子。《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。

5、《鱼我所欲也》是九年级的课文。《鱼我所欲也》的主要内容:该篇是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。文章强调“正义”比“生命”更重要,主张在面临生死抉择时,应坚守正义,舍生取义。

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